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2017年高考-高考今年启动改革 上大学容易了-
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2017年高考-高考今年启动改革 上大学容易了-
时间:2017-05-03 来源:未知 作者:北京新东方扬州外国语

  文/翟良

  近年来,高考改革一直备受关注。北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省份,将从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革,不再分文理科。另外,今年高考,浙江、上海两地的考试科目将采取“3+3”模式,即除语数英3个主要科目外,其余3门为选考科目。随着高考改革的启动以及高考的迫近,许多高三家长的心情逐渐“升温”。“2017年全国高讲究竟怎么考?考什么?如何在一个多月的时间里做最后的冲刺备考?”这些关联到孩子人性命运的疑问,已成为众多家长急不可待想懂得的热门问题。

   官方:2017高考,肩负构建“一体四层四翼”高考评价体系的重任

  2017年高考,肩负着摸索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任。“一体四层四翼”到底是什么?教育部考试中心主任姜钢,从顶层设计上回答了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。

  教育部考试中心主任姜钢介绍,“一体”即高考评估体系,通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考察心态度,答复了“为什么考”的问题;“四层”即通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标,回答了高考“考什么”的问题;“四翼”通过明白“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,回答了“怎么考”的问题。

  据姜钢介绍,“四层”中的“必备知识”强调考查学成长期学习的知识贮备储藏,蕴藏中的基本性、通用性知识,是学生今后进入大学学习以及终身学习所必须掌握的;“要害能力”重点考核学生所学知识的运用能力,强调独立思考、剖析问题和解决问题、交换与协作等学生适应未来不断变化发展社会的至关重要的能力;“学科素养”要求学生可以在不同情境下综合利用所学知识和技巧处置复杂任务,拥有扎实的学科观点和宽广的学科视线,并体现出本身的实际才能、创新精力等内化的综合学科素养;“核心价值”要求学生可能在知识积聚、能力晋升和素质养成的过程中,逐步形成正确的核心价值观。

  同时,“四翼”中波及的“基础性、综合性、应用性、创新性”在各地历届高考中多有体现,拿江苏语文试卷来说,从“基础性”考查的角度,根本反应出两个改革的方向:其一是对高中学生语文素养和能力的考查比较多,少了“死抠”的内容;其二是对传统文化、人文精神的再度挖掘和重视,这也能考验学生是否具备“真材实料”的语文素养。

  另外姜钢强调,高考是选拔性考试,是为了给高等学校尤其是高水平大学选择适合人才,试题必须有难度,能将不同水平的考生划分开来。不能认为高考要改革了、上大学轻易了,命题难度就会下降。

   专家:2017年高考是伟大的教育改革风向标

  据官方信息泄漏,北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省份,将从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革,不再分文理科。云南省将从2019年秋季入学的高中一年级学生开始,实施统一高考改革。

  值得一提的是,固然新疆的高考改革方案目前尚未颁布,但是,据当地媒体报道,新疆招生制度改革计划将于2019年开端实行,届时,自2019年新入学高一新生起,学考成绩将纳入高考成绩。

  从全国来看,除上海、浙江这两个高考改革试点于2014年最先启动外,其余省份的高考改革启动时间集中于2017年至2019年。

  高考命题研究专家王宗琦认为,2017年高考将推动新课程改革向新高考改革过渡的过程,它将引导今后五六年中国教育改革的方向和目标。“新高考试行‘两依据一参考’的招生录取模式,两依据是高考成绩和高中学生学业程度考试成绩,一参考是学生综合素质评价,进行择优录取。”

  关于今年高考中提到的“立德树人”的教育目标,有人提出这与“一体”中提到的“高考等于教学指挥棒”的说辞自相矛盾;更有评论说,既然不管是高中教学仍是初中、小学教学,都要紧盯这根指挥棒,那么在分数选拔的条件下再强调“立德树人”未免有“掩耳盗铃”之嫌。为此,专家以为,要成才,先成人,十八大报告把立德树人作为教育的基本任务,抓住了问题的本质和中心。“高考再重要,也是教导的一环,都必需遵从我国教育‘立德树人’的教育目标。”




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